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內容簡介
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本次改版新修法重點
1.車輛管理手冊(107.07.03)。
2.國有財產產籍管理作業要點(107.08.10)。
3.行政院與所屬各機關辦公處所空間及面積規劃原則(107.08.15)。
4.國有財產法(107.11.06三讀)
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目錄
文書處理手冊(104.04.28)
公文書橫式書寫數字使用原則(93.09.17)
文書流程管理作業規範(103.05.01)
公文程式條例(96.03.21)
機關公文電子交換作業辦法(99.05.11)
國家機密保護法(92.02.06)
國家機密保護法施行細則(92.09.26)
印信條例(96.03.21)
出納管理
出納管理手冊(105.11.14)
財產管理
國有公用財產管理手冊(104.10.13)
國有財產法(107.11.06三讀)
國有財產產籍管理作業要點(107.08.10)
中央政府各機關珍貴動產不動產管理要點(98.10.16)
物品管理
物品管理手冊(106.09.07)
車輛管理
車輛管理手冊(107.07.03)
辦公室管理
行政院與所屬各機關辦公處所空間
及面積規劃原則(107.08.15)
宿舍管理
宿舍管理手冊(102.03.28)
安全管理
安全管理手冊(94.06.29)
工友管理
工友管理要點(102.04.15)
檔案管理
檔案法(97.07.02)
檔案法施行細則(105.06.30)
機關檔案檢調作業要點(90.12.12)
機關檔案保存年限及銷毀辦法(106.01.15)
檔案電子儲存管理實施辦法(101.09.25)
機關檔案管理手冊(節錄)(105.05.20)
其他相關法規
會議規範(54.07.20)
圖書館法(104.02.04)
詳細資料
- ISBN:4710139131631
- 叢書系列:
- 規格:平裝 / 416頁 / 13 x 19 x 2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地:台灣
- 本書分類:> >
疫情數據持續下降,一切都在好轉。 大家的心情,也從原來的擔心焦慮,轉為眼下的「抓狂」了。 因為,孩子還沒有正式到學校上課,要不線上開學,要不在家作妖,總之,對家長是個極大的挑戰。 尤其是,對於那些在家復工,或者為了看住孩子,不得不選擇在家裡上班的爸爸媽媽們。 既要搞定工作,又要降住神獸,更要讓TA乖乖學習,怎麼做到? 其實,在家辦公、在家上學在國外挺普遍的。 比如我所在的城市,達拉斯北部,這幾年因為城市的發展、較低的房價和教育資源的優渥,吸引了大批從外州搬過來的家庭,他們之中有很多並沒有換工作,公司仍在外州,長期在家工作。 還有不少朋友,為了給孩子更個性化的教育,選擇了homeschool,讓孩子長期在家學習。 但坦白說,在家工作、在家學習,並不容易,大人孩子都需要一定的能力。 我自己就是長期在家辦公,上兩周剛給團隊小夥伴們分享過經驗體會,今天再結合我身邊homeschool的朋友、鄰居的經驗,整理成文,希望在特殊時期,能幫助更多的孩子有效利用在家學習的時間。 01 計劃!計劃!!計劃!!! 如果孩子已經在線上開學,那就省心多了,每天做什麼有學校安排,家長不用特別操心。 如果還沒有,孩子每天的計劃,家長一定要心中有數。要娃自己安排時間、安排學習內容,除非是自推型牛娃,否則該出手時就出手。 做起來其實很簡單,抓住兩個「提前」即可: 1、提前一周制定下周目標 目前情況不太明朗,所以月計劃、學期計劃可能沒啥用了。建議提前一周列好下周的目標就ok。 用什麼模版、什麼形式都可以,關鍵是,目標一定要具體具體再具體! 舉個例子,對比下面兩個目標: 下周目標 下周目標 1.養成2個習慣:早上7點起床、每天練習寫字30分鐘。 1.養成早起、寫字的習慣 2.閱讀1本書:《格列佛遊記》 2.讀一本名著 3.能聽寫出15個單詞 3.記單詞 4.學會彈奏《小星星》 4.練琴 左邊的目標明確,精確到做什麼、做多少,具體可感; 右邊只提了含含糊糊的大概安排,估計寫出來,孩子也不知道這到底要做啥。 另外,家長還可以設置一些「打卡式」的學習任務、學習習慣,原理類似貼小紅花,貼在醒目位置,讓小目標「看得見」,更有利於激發動力! ...△習慣打卡,來自團隊小夥伴家的10歲小學生 2 提前一天調整明日安排 把量化的周計劃,平均細化到每一天,每一個時間段中,且每天的安排依然要具體。 比如,星期二,7:30-8:00安排半個小時的晨讀,讀完3篇課文(分別是哪三首)、2首古詩(分別是哪三首)。 形式呢,最好就參考學校制定課程表的方式,什麼時間段要學什麼,孩子一目了然,家長也好把握進度。 以下是一年級homeschool小朋友的每日計劃,是不是跟課程表沒什麼兩樣? ...△日計劃,來自一個在家上學的6歲美國小朋友 安排得具體,但不是不能變通。 家長最好在頭一天晚上,和孩子溝通好明天的安排。家長要觀察孩子狀態、進度等情況,適時和孩子溝通調整。 另外,確定明日計劃後,順便讓孩子也把需要的書籍、學習用品什麼的都準備好,以免到時手忙腳亂,時間又飛走了。 02 儀式感 從我這些年在家辦公的經驗來說,聽起來很玄乎的儀式感,實用效果比什麼效率軟體都強! 這一點,大人、孩子都適合。靠儀式感進入狀態,最直接、最有效。 要做到也不難,關鍵是要去做—— 1、作息規律 起床、休息的時間要確定,並監督孩子執行,最好就和上學的作息一模一樣。 閱讀、作業、練習、玩耍、運動等等時間,也要相應地分配好,就和上課一樣,在「閱讀課」上,只完成這一個小任務——專注閱讀一本書。 2、穿戴整齊 梳洗穿戴,全都按照上學的要求來。早上起來洗臉刷牙穿戴好,開始學習;一天的學習時間結束了,再換回睡衣開始玩耍,妥妥的。 3、學習區域 有條件的話最好給孩子一個單獨的學習房間,或者在家裡開闢一方小天地,能讓娃專心學習。 這個區域,一定要和玩耍區分開,最好和閱讀區也分開。 學習區就只幾樣東西: 學習桌椅, 書本,今天要使用的書本放桌面上,其他的收起來, 學習用品, 必要用品,比如水杯。 也就是說,水果零食、小人兒書、花花綠綠的小玩具等等,一律不要出現在學習區內,以免轉移娃的注意力。 這個做法,對吃飯同樣適用。相信我,上小學前,愛邊抓著玩具邊看電視邊吃飯的娃,上小學後,注意力不集中的機率真的要高很多…… 至於要不要讓孩子的學習區和自己的工作區放在一起,那就視情況而定了。 如果不放心孩子的自制力,就和孩子挨近點,一人一個小書桌也行,讓娃看看爸爸媽媽上班的狀態,效果或許更好。 我的一位朋友,因為不滿意美國學校的教育模式,從幼兒園開始就讓孩子homeschool。她在家工作,小孩在家學習,母子倆的自制力都超強,也都超優秀。 她家的一天是這樣開始的,大家可以感受一下。 晚上把第二天的工作/學習用品備好,放在樓下; 早上起床洗漱穿戴好,在樓下一起吃早餐; 吃完母子倆背好包,拿好各自的裝備,上二樓; 在各自的書桌上開工、開課 媽媽上午3小時,下午5小時,兒子上午3小時,下午3小時; 除了休息和答疑時間,基本不打擾對方,也不走出自己的區域。 如果哪天忘記從樓下拿啥了,那就這樣,下班再說。 娃也一樣。如果忘帶水杯了、忘穿襪子了,也必須堅持到「放學」。 聽起來是不是有些極端? 不過據說正因有這個規定在,孩子忘帶什麼東西的幾率幾乎為零。 而且,平時的日常生活習慣也更靠譜。 03 注重勞逸結合 建議和課表一樣,把時間拆分成小塊,一是為了督促孩子按時保質地完成學習任務,二是小朋友注意力的持久度有限,時間長了,效率降低是肯定的。 在學校有上課和課間之分,在家也一樣,一定要勞逸結合。每個「時間塊」最好和學校的課時安排差不多,30-40分鐘一節課,然後休息5-10分鐘,再接著上課。 而且,在家上學,還可以做到許多學校里很難完成的事! 特殊時期,對於時間塊的分配,我想多說幾句。 在學習內容安排上, 1 時間要安排好,但不一定全是學科學習 除了必要的主科預習外,STEAM類、平時上學沒有時間完成的小探索、小實驗,都可以安排上! 在校時,孩子的一天還會有美術、體育、音樂等科目,在家則可以用桌遊、益智遊戲(如棋類遊戲)、室內小運動、紀錄片等等來代替。 2 家務活是最好的運動、遊戲 做些力所能及的家務活,不僅是必修的勞動課、生活課,也是很好的「親子理解」課。 也讓孩子們體驗體驗,咱全職上班,兼職家務的辛苦~ 而且,家長不用費心,解鎖各類家務活,現成的運動方式和遊戲材料就都有了: 給植物澆水、清洗玩具、分類整理書櫃、在廚房打打下手,相信孩子都能做到。 在學習形式上, 孩子的選擇多了,家長一定要注意平衡線上、線下的時間。以免假期結束,又多了小眼鏡。 最後,千萬,千萬,不要忽略了孩子的社交需求! 咱們也會刷微博、聊微信、在群里發表情包,孩子天天悶在家,還有學習任務,也挺鬱悶。 他們也有小秘密要分享,有苦悶想吐槽,更有友誼需要維繫。現在出不了門,家長得創造條件,鼓勵孩子多和同學朋友電話、視頻,多聊天,多交流,心情好了,時間就過得快些了,春暖花開再見面的時候,友誼就更深厚了。 一場突如其來的疫情,讓孩子們不得不早早就開始體驗在家學習、線上開課。 但這並不是壞事,因為它絕對是未來的趨勢。 猜猜美國排名最靠前、最好的私立高中是哪所? ... 按照Niche(美國最流行的學校排名網站)2020年的排名,Stanford Online High School位居榜首。它是個徹頭徹尾的線上學校,從7年級開始招生,學生來自全球各地,學生之間,學生和老師之間,素未謀面,卻實力槓槓。 Stanford Online High School的成績並不意外。 事實上,能夠堅持在家學習的孩子,本就具備了相當好的,和未來匹配的能力。他們要麼自驅力超群,要麼能創造條件自我約束,屏蔽家中各種干擾,讓自己全情all in。 從另一個角度看,「宅」家學習,正是給了我們培養孩子這方面能力的好機會,可要好好抓住!
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